О гендерных стереотипах вели разговор учащиеся на мероприятии в шестой школьный день.
В ходе дискуссии и выполнения различных упражнений ребята поняли, что стереотипы и установки, с одной стороны, делают человека полностью подвластным мнению общества, и тогда он теряет свою самобытность. С другой стороны, стереотипы, помогают человеку ориентироваться в жизни и освобождают от принятия индивидуальных решений в типовых ситуациях.
В конце мероприятия участники поняли, что несправедливое формирование гендерных стереотипов является частой причиной дискриминации в отношении различных людей , способствующей нарушению целого ряда их прав.