Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

Архіў навін

25.04.24

"Школа актыўнага грамадзяніна"

25.04.2024 года ў дзяржаўнай установе адукацыі "Усцярхоўская сярэдняя школа Глускага раёна" праведзена мерапрыемства інфармацыйна-адукацыйнага праекта "ШАГ" –  "Школа актыўнага грамадзяніна" – для навучэнцаў 8-11 класаў па тэме "Радзіма мая Беларусь у асобах. З клопатам пра здароўе " (пра медыцынскіх работнікаў). Вядучым быў кіраўнік ВПВ Абжэльян Н.м. Для правядзення кроку выкарыстоўваліся матэрыялы, размешчаныя на нацыянальным адукацыйным партале https:// vospitanie.adu.by / / Школа актыўнага грамадзяніна / крок для VIII-XI класаў: інфармацыйныя матэрыялы, прэзентацыі / крок 25 красавіка 2024 года. КРОК 1 "МЫ ДАВЕДАЕМСЯ". Вядучы знаёміць навучэнцаў з тэмай мерапрыемства. На першым этапе актуалізуюцца веды аб сістэме аховы здароўя Рэспублікі Беларусь з дапамогай інтэрактыўнай віктарыны» мы даведаемся«, якая дасць магчымасць навучэнцам актыўна праявіць сябе, у тым ліку выкарыстоўваючы веды, атрыманыя ў ходзе мерапрыемстваў праекта»Крок". Абмяркоўваюцца пытанні: 1. Якая найважнейшая задача беларускай медыцыны? Якія ўстановы адукацыі ў Рэспубліцы Беларусь рыхтуюць спецыялістаў для аховы здароўя? 2. Якія ўмовы створаны ў нашай краіне для захавання і ўмацавання здароўя дзяцей, моладзі, дарослых, фарміравання здаровага ладу жыцця грамадзян? 3. Якімі дасягненнямі ў галіне медыцыны могуць ганарыцца беларусы? 4. Чаму Беларусь выбіраюць пляцоўкай не толькі для лячэння і аздараўлення, але і для атрымання медыцынскай адукацыі? 5. Якімі якасцямі павінен валодаць медыцынскі работнік? Крок 2. Знаёмства з земляком (медыцынскім работнікам). Вядучы расказвае навучэнцам пра знакамітага земляка-хірурга Глускай ЦРБ Цісіневіча В. А. дзеці ўважліва слухалі вядучага і задавалі пытанні, якія іх цікавілі. У ходзе рэалізацыі кроку 3» мы дзейнічаем " вядучы падводзіць вынікі. - Наколькі актуальная для вас тэма сённяшняй размовы? - Ці ёсць сярод вас тыя, хто задумваецца аб атрыманні ў будучыні медыцынскай спецыяльнасці? Што вызначыла такі прафесійны выбар? – Як вы разумееце сутнасць дадзеных меркаванняў: «грошы страціў-нічога не страціў, час страціў - многае страціў, здароўе страціў-усё страціў»; "Здароўе-гэта не падарунак, які чалавек атрымлівае адзін раз і на ўсё жыццё, а вынік свядомых паводзін кожнага чалавека і ўсіх у грамадстве» (а. с. Макаранка)?

20.09.25

Пазнавальная гульня "У свеце прафесій"

разгарнуць » / « згарнуць

Раздзелы сайта